全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
何怡发医生表示,接近一半沉迷于游戏的孩子同时有其他精神或心理行为方面的问题,可能这些精神心理问题会加重孩子沉迷于游戏、使用电子产品。“我们经常遇到一些孩子有注意力缺陷,俗话叫‘多动症’,这些孩子由于在学习上或者人际交往上有一些困扰,就愿意沉迷于游戏或者电子产品。如果孩子是这种情况,要及时让专业人员帮助,把他的这些问题纠正了,孩子对游戏的沉迷也会减轻”。

对此,我们也采访了学生的家长。家长邓清:家长可能因为工作的原因,不能长时在孩子身边,所以无法去指导孩子,或者因为有一些学科不够专业,所以有时候家长对于这个问题也很苦恼,跟孩子之间可能因为作业产生摩擦。所以把孩子放在学校里进行延时服务,孩子的作业质量提高了,也能得到准确的指导,我觉得这点家长很放心,也很感谢老师。

我欢天喜地的告诉孩子班主任的处理办法,孩子同意上学了,但仅仅坚持了一天半,在第二页下午送他去学校的路上,他就表现的非常痛苦了。我当时在车上哭着求他,你好歹坚持完今天,把书包拿回家,明天咱们不上学了,这才勉强走进校门。我上回来就和我痛哭,说有到学校就难受,头晕,咳嗽,课程落下太多他听不懂,这样上学没有意义,他实在坚持不了了,要求把这学期休完,下学期再去学校。我说要不休学一年重读高一吧,他还不同意,说要在家自学。我说看看心理医生好不好,他说暂时不用看,他觉得自己脑子没病,就是上学痛苦。
然而,即使学生有叛逆心理,但一旦进入学校,他们就必须接受学校的统一管理,如果所有的宣传个性,那么可想而知,学生将会是混乱的。
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