全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
第一、妈妈的焦虑是因为把重心放在自己身上,因为自身焦虑,就想尽快解决问题,却没有真正看见孩子的不易,如果能看见孩子不上学背后的原因,读懂孩子,了解孩子成长的规律,有了解决方案,就不会焦虑了。

教育是学校和家庭的共同责任,作为家长,我们需要配合学校,老师的工作,让家庭教育与学校教育有效结合,让我们陪伴孩子一起成长。

我欢天喜地的告诉孩子班主任的处理办法,孩子同意上学了,但仅仅坚持了一天半,在第二页下午送他去学校的路上,他就表现的非常痛苦了。我当时在车上哭着求他,你好歹坚持完今天,把书包拿回家,明天咱们不上学了,这才勉强走进校门。我上回来就和我痛哭,说有到学校就难受,头晕,咳嗽,课程落下太多他听不懂,这样上学没有意义,他实在坚持不了了,要求把这学期休完,下学期再去学校。我说要不休学一年重读高一吧,他还不同意,说要在家自学。我说看看心理医生好不好,他说暂时不用看,他觉得自己脑子没病,就是上学痛苦。
通知指出,要组织妇女动员家庭,从自身做起筑牢群防群控防线。引导广大妇女充分认识防疫工作的重要性,掌握防疫知识,自觉遵守防疫要求,加强自我防护,配合党和政府做好工作,把早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求落实下去,用实际行动为遏制疫情扩散蔓延势头贡献防疫“她力量”“家力量”。要立足职能优势,拓展特殊时期家庭教育指导服务,认真总结前期抗疫经验做法,深化“特殊时期·特别家教”家庭教育微课堂,开设网上家教,推送专家指导讲座,宣传新出台的家庭教育促进法,指导帮助家长学习家庭教育知识,打牢促进孩子快乐学习生活的家庭教育基础。
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