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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
想养一个自律的孩子,得有一个漫长的过程,这个过程中咱们得忍得住:忍住他的慢手慢脚,忍住他的犯错,忍住他的莫名其妙……不事事自己掌舵,让孩子学会自己对自己负责,记得我的孩子刚上学那会儿,每天早晨必须我一遍又一遍叫,这解决不了问题,后来我跟他说,你必须7点30出门,之前的时间你得自己安排,以后我不会再叫你起床了,晚了几次后,他自己会感到不好意思,自然而然就调整了时间,久而久之就养成了个好的行为习惯。

在孩子出现逆反苗头的时候,家长首先要进行反思,是不是自己挑起了这种不良情绪,对孩子有偏见,或者用了比较激励的语言,找到这些原因,有针对性的解决问题。

朱之文的儿子小伟,14岁就辍学了,之后就在家里打游戏,连饭都不肯吃。朱之文曾经给孩子请过两个家教,但后来老师都不愿来了,朱之文在家的时候,小伟就去上学,一旦外出演出,儿子就不去上学了。如今年纪轻轻就沦落成了一个大腹便便的油腻青年。
那么,如何激活家长参与家庭教育的动力?对家长来说,首先要正确认识家庭教育的重要性。“家”是“人之为人”的根基,家庭教育是生活教育和生命教育:父母通过爱和言传身教,让孩子内心充盈、学会自主,这正是学校和机构不可取代之处。因此,面对当前较大的外部压力,家长要当好外界与孩子之间的“过滤层”和孩子成长的“定位器”,切不可盲目跟风传导压力,而应为孩子过滤掉噪音杂音,理性利用外部资源,发挥家庭教育不同于学校和机构的错位优势,帮助孩子找出最适合自身成长的发力点。
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