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如果孩子存在焦虑、抑郁、恐怖和强迫等症状的情绪障碍,也可能导致孩子无法上学。例如有分离焦虑的孩子,会因为不愿离开依恋对象而不想上学或拒绝上学;

在四川泸州叙永县的全国首个涉诉未成年人家庭教育指导工作站,刘某和张某夫妻俩正在接受家庭教育指导,双方因为离婚纠纷导致13岁的女儿产生厌学情绪,不间断逃学,父母处于放任状态,老师多次家访劝其返校无效。于是,?承办法官向这对夫妻发出了“责令接受家庭教育指导令”,指派两名家庭教育指导师对其进行指导?。

很多孩子小的时候都不愿意上学,不想离开爸爸妈妈。有的父母把孩子送到幼儿园门口,孩子说什么都不愿意进去,哭得稀里哗啦,爸爸妈妈们也于心不忍,但是又不得不狠心离开,却很少有几个家长深究为什么孩子不愿意上学。
据学好教育了解到家庭教育已成为世界性的课题。每300—500人就拥有一名家庭教育指导师,全美家庭教育机构有700多家,他们在20世纪60年代,就形成了父母教育的理念,对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此,很多导师开始在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。
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