全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
第二,把孩子当作自己的同事一样尊重对待。很多家长为了了解孩子的内心,都会去看孩子的日记等等,让孩子时刻生活在被监视的焦虑中,其实这时候大家应该意识到:孩子已经长大了,她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理,而是要尊重她,不要动涉及她隐私的东西。

家庭教育的最终目的其实质是把孩子培养成为什么样人的问题。它是家庭教育指导思想、方向的出发点和归宿,具有客观存在性。家庭教育目标指家庭教育活动而达到的最终结果。家庭是社会的一细胞,其命运与社会是密切相连的,因此,家庭教育目标与国家的教育目标是一致的。

孩子又说自己有抑郁倾向,X女士以为是叛逆期孩子不想上学的借口,就没管那么多,直到看见孩子手上的伤痕,才开始担心着急,领着孩子就上来做咨询,X女士更是哭着说:“老师,救救我家的孩子吧!多少钱我都愿意!”
让孩子学会生活,主体责任不在学校,而是家庭。倘若家庭将重点放在关心学会学习上,学校更多地去操学会生活的心,显然是本末倒置。当下孩子成长中的不少问题,与家校责任边界模糊、混淆、颠倒有关。有质量的家庭教育,需要在育人目标上回归生活本位。
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