全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子开始上学以后,很多父母都会大手一挥,把教育孩子的重任交到了孩子老师的手中,稍微一不如意,便开口指责,孩子的老师不负责任,没有教好自己的孩子。

“一向变革越是创新、越是颠覆已知,就业需要家长的参与,这是一条基本的经验。这有两个原因:首先,家长不是担忧变革,而是感到深受鼓舞;其次,孩子不仅仅生活在学校里。所以说,要真正去尊重孩子和他们的世界,老师一定要跨出学校的边界。老师要明白你不仅仅的是在教育孩子,还是在教育孩子的整个家庭。”孩子生活在一个完整的世界里,而不是一道道独立区块里,他在一个地方学到的东西,会自然而然的用运用到其他合适的时间和地点的情景里。我们需要家长的支持和参与,许多卓有成就的项目就获得了家长的积极参与。

来自教育的焦虑。“抢跑”的父母,大都受过良好的教育,终其一生都靠着自己的知识和专业技能谋生。对于这类父母而言,教育是他们能为孩子想到最好的谋生道路。所以他们坚定地相信“考得好”才能让孩子有一个更有的未来,并且他们相信如果孩子不努力学习的话,很有可能划入底层,甚至以后的生活连父母都不如,这种焦虑推动着他们不断地逼迫孩子学习乃至超前学习。
家庭教育是一种“全人教育”,家长不仅要关注孩子德、智、体的发展,还应该关注孩子基本生活技能、行为习惯、心理状态、社会适应能力、为人处世本领等,帮助其成为有责任感、有担当的人,从而达到促进他们的身体发育,培养其健全人格的教育目的。
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