全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
此外,在《无霸凌校园——给学校、教师和家长的指导手册》中指出孩子受欺凌后的可能表现:孩子从学校回家后看起来很焦虑,很沮丧,但是又拒绝说发生了什么;身上经常有不明的伤口或淤青;衣服常常被莫名其妙地毁损;学习成绩下降,找借口不去上学;经常要求额外的零花钱;经常头疼、失眠、做恶梦等等。

家里有2到4岁孩子的家长,可能会觉得这个年龄段的孩子麻烦,如果你了解这个年龄孩子的心理特征,就能解释他们出现各种的行为原因,也就能“对症下药”了。

日前,受疫情影响,广州中小学改为网络课堂,这就涉及到要通过电子产品方式上课。因孩子们由于居家时间较长,户外活动减少,部分未成年人自控能力相对缺乏,会增加沉迷网络的风险。
如果家庭教育没有做到位,反而来指责老师没有教好孩子,甚至把孩子的不学好的锅全甩到老师身上,那是不可理喻的。
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