全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
对孩子来说,假期与上学之间最难熬的是心理。由于假期里比较自由,加上旅游的兴奋,很多孩子便对重新上学产生恐惧和抵触情绪。家长应关注孩子的心理变化并及时给孩子做出调整。

家庭教育:由无序发展到科学引领。家长是孩子第一任老师,家庭教育是学校教育的基础。由于种种原因,当下的家庭教育处于一种放飞状态,家长的教育资格,家庭教育的内容、方式方法、环境条件等都没有明确具体的标准要求,未来必然要改变这种不合理状态。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的出台,地方政府、教育行政部门应该把家庭教育纳入政府教育管理体系中。学校加强家长教育理念和教育方法的引领与培训,让家校同频共振,最终形成家庭、学校、社会三位一体的现代教育体系。

第二条,避免焦虑转嫁。疫情中,我们会比往日更加焦虑,这种焦虑可能会通过种种言行转嫁给孩子身上。对孩子更加严格、让孩子完成更多的学业任务、每天没完没了的说教等等,都会让孩子被我们的负面情绪感染。父母将自己的焦虑转嫁给孩子,而孩子不仅要解决自己在疫情、学习中的焦虑,还要承载来自父母转嫁的焦虑,面对着双重的压力。
家长首先要让孩子知道为什么要上学、怎样对待上学,可以经常以正面性的语言描述小学的生活,讲一讲自己小学生活中的趣事与收获,让孩子对小学生活充满期待与憧憬。
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