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高科技的发展更新,是社会发展的必然结果。比起视电子产品、电子游戏为“洪水猛兽”的偏见,合理利用好网络和科技更为重要。正在发展中的儿童青少年,本身缺少自制力和约束,过度沉迷网络对他们养成良好的阅读习惯、思考习惯、睡眠习惯和专注力都是非常不利的。

中国人生科学学会心理学专业委员会家庭教育指导师培训项目部从生涯成长的角度对家庭教育进行深入地研究和探讨,从而开发出本套课程体系,旨在帮助广大家庭教育从业者掌握更加精深的理论系统,指导每一位父母实践运用!

还有另一类型的孩子,基本感觉不好,对事的感觉也不好。这就t悲催了,孩子每天不开心,对什么事都提不起精神,父母看着孩子就难免心疼焦虑,但又无能为力。如果孩子两种感觉都不好,容易出现厌学,不愿意上学就出奇的高。
你是否有足够的自律能力?“好学生都是自学出来的”。在缺少监督的环境中,你应该约束好你自己、合理的分配好自己在“学习、运动、游玩、交友、生活”中的时间;你必须有效控制住自己懒散的行为、控制自己沉迷游戏不能自拔的心理。如果你做不到,那就有了第五类差异。
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