全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
但是看不清的家长反而更加焦虑了,因为不了解未来中国的教育和就业需求,对孩子报以过高的期望,从而产生了不安和焦虑感。

学生的思维能力不是一天两天就能培养出来的,学生粗心大意也不是一天两天就养成的。家长对孩子要有耐心,不能孩子一犯错就是老师的错,也要从自身找找原因。家长要给孩子树立好的榜样,引导孩子学习。

孤独症谱系障碍的孩子,能不能上学?什么时候可以去就上学?这无疑是家长们在给孩子做康复训练时最关注的问题之一。
双减政策下,减少课后作业的课余时间,取消辅导班的周末空闲,孩子们的自由时间一下子增多了,家长们也在焦虑,突然减少的学习量,怎么才能在孩子休息、娱乐时间的基础上,还要维持优秀的成绩呢?
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