全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
接送孩子上学、放学时间段,请家长不在幼儿园门口长时间聚集,接送孩子时务必也请全程佩戴好口罩。早上送孩子,即送即走,下午接孩子时不拥挤,在规定区域内有序接孩子,保持间距,接送等待时不吸烟、不乱扔烟头。幼儿园实行封闭式管理,外来人员一律不得进入幼儿园。

殊不知,最初阶段培养孩子对学习的求知欲、兴趣,培养孩子正确的学习方法才是最关键的。有些孩子从一开就厌学、叛逆,事实上原因就是日常生活中的细枝末节,哪怕看似简单的一个陪作业现象,也让被陪着的孩子在学习的最初时期就抹杀了他们对学业求知欲的萌芽之心。通过分析,我认为弊大于利,这个问题最好尽快能引起有关各方的足够重视,尽快取消家长陪作业的教学模式,还孩子一个正常的童年和对学习最初的热爱!

站在孩子的角度,设身处地去理解孩子,提供正面的支持和帮助,鼓励其作出积极的行为改变。孩子的坏情绪就更容易被消融,有时候,孩子只是需要“被理解”和“被看见”,不需要大人高高在上的说教。之后,识别可能的担心和焦虑内容,逐一进行分析和解决,帮助孩子共同面对。问题虽然多,有家长的支持和陪伴,解决方法会更多。
无论是老师还是家长一定提前告知并强调给孩子关于上学后纪律性、规范性的问题。并注意劳逸结合和强度,不能让孩子在上学前就对学习产生抵触情绪。
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