全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子头脑里的读书学习经验总是负面的居多,例如成绩不好受责骂、忘记带作业受罚、做到的没有得到肯定,而做得不足则总受批评、较少得到鼓励等等,若孩子每次想到读书学习自然有一份负面的感受冒起,他是难以对读书学习产生兴趣的。负面的感受如果继续加深,孩子会更想逃避,对考试,甚至上学都产生抗拒或恐惧。除了多给孩子肯定、鼓励和支持外,还可以帮助孩子改变内心对读书学习的感受⑤,例如每次读书做作业前都使孩子先进入一个正面积极的状态之中,上学及考试前帮助孩子建立成功景象,把孩子所学的与考试及成功建立联系等。

这个说明了什么?说明了不管中国孩子还是美国孩子,幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的毛病?因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有切身体会,仁者见仁,智者见智。但有一点共识我们一定要达成,那就是:孩子的成长不仅依赖学校的日常教育,也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长,是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标,我们只有携起手来一起努力。如果想让自己的孩子成为一个优秀的孩子,首先你们也要努力做优秀的家长。在这里,我给家长们一些中肯的建议:

霍思燕之前就是让儿子嗯哼晚一年上学,自己亲子照料辅导孩子,嗯哼的成长经历大家都看得见,小男孩素养很高,情商也不一般,各方面的成绩也完全没有因为晚入园受到任何影响。
玲珑妈妈:作为家长和过来人,我认为很难再用经验传授这种方式进行家庭教育,因为现在时代变化特别快,这种方式可能会是过时的。所以,我认为家庭教育的核心应该是共同成长——孩子和家长在一个场景中,在一个家庭里共同提高。
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