全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
还有一些孩子虽然因为无法适应学校的正常学习、生活而办理了休学,但是治疗没有跟上,休学在家轻松愉快没有什么问题,恢复上学后,由于病情并没有得到真正的控制,学习能力包括注意力、记忆力等神经认知功能很快暴露问题,和新同学相处遇到各种问题,内心纠结矛盾,自己明明休学了却还是没有能够顺利恢复正常的学习,对不起家长,深感绝望,又出现轻生念头和自残行为。

孩子这么累这么苦,是家长在家庭教育里“错位”“越位”导致的。家庭教育最重要的是让孩子感受到家庭的爱和陪伴,感受真正的生活,感受生命对家庭成员相互间的意义和责任。而不是回家后,如同进入另一个学校,简单地重复在学校已经非常疲惫的内容,耳边听到的仍然是“老师”的声音。为了孩子的学习,家长往往会对孩子的不良习惯、不好的性情进行容忍,“你只要好好学习就行了”,没有真正尽到孩子成长导师的责任,而是去抢学校老师的饭碗。

要知道,每个孩子在成长过程中,都不会一帆风顺,但好的家长会帮助孩子解决问题,共同进步,而不是任由焦虑滋长,让坏情绪把孩子越推越远。
也有家长认为:毕竟家长不是专业的老师,孩子什么时候该上小学家长根本没有认知,也不知道上小学的孩子在学习能力和智力发育上该是什么样的状态。孩子上学过早不利于身心发育,上学过晚就会耽误孩子。
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