全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
统筹抓好“五项管理”。围绕作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”,引导学生科学利用课余时间,进行必要的课业学习,参加适当的家务劳动和体育锻炼,开展阅读和文艺活动等,养成良好学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,防止沉迷网络。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。合理管控社会活动进校园。

家庭教育有自己独特的功能,它的功能并不是帮助学校提分或者帮助老师改作业,完全不是这个功能,它的功能是什么呢?就是发现这个孩子与众不同的独特的禀赋、特长、兴趣、爱好,然后鼓励孩子自我发现、自我实现。

孩子出现了不想上学的问题,要多去关心和陪伴孩子,倾听孩子的心声。多换位思考:假如我是这个没有上学的孩子,我的心里在担心啥?我的内心会是什么感受?
通过聆听本次讲座,引发了家长们对家庭教育的方式、方法的深层思考,在聆听刘老师的分享后,家长们纷纷表示获得了具有参照性、可操作性的家庭教育方法,今后将多学习,采用正确的方法,理解孩子的感受和需要,并能做出相应的回应,努力做智慧父母,协助孩子健康成长。
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