全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
在对网络依赖的那些孩子进行调查的过程中发现,他们最突出的表现就是不愿去上学,不愿写作业、上课不愿听讲、下课不愿复习、不喜欢老师。

孙老师今天的讲座正好是在家庭教育促进法实施前夕,特别生动、接地气地讲解了父母如何作为家庭教育主体来承担家庭教育责任。家长要去尊重孩子、认知孩子、感受孩子,这些都是跟孩子共处的方法。

比如,在公众场合大声斥责孩子行为的家长,他们责骂孩子太“丢人”,却不愿去思考孩子怎么会变成这样?是我们平时在家没有树立规矩还是我们当下忽略了孩子的感受。
除了学习知识,上学也是一段逐渐交朋友的旅程。但并不是每个孩子都受欢迎,到处都受欢迎。当家长发现孩子总是孤身一人,经常装病不去上学,或者给别人买贵重的礼物时,可能是学校没有好朋友,到处迎合别人,想结交朋友,和别人一起玩。没有玩伴也是孩子不想上学的一个重要原因。
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