全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
平时妈妈有自己的生活,所以从没有把眼睛只盯在孩子身上,所以她一直觉得自己的儿子很好,家庭氛围轻松而又美好,从来不存在什么育儿焦虑。正因如此,孩子这么大以来,妈妈从来都没有吼过孩子。

家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育由于现行体制设计,要求对全体学生以统一的教学大纲为指导,施以统一规范和标准的管理和教育,有人形象化地比喻为“人才流水线”,对所有学生的要求和培养目标都是大体一致的。但是,由于家庭的千差万别,家长对子女教育的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念和培养目标各不相同,而孩子的情况更是千差万别。所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之人。

在我们的身边,不乏缺少一些沉迷于手机的孩子,他们因为长时间地玩电子产品,导致他们眼睛高度近视,成绩也是一落千丈,家长需要引以为戒,让孩子能够从小养成良好的习惯。
亲爱的家长朋友,当您的孩子学琴在一年半左右,您是否发现孩子逐渐也许是突然出现厌学、烦躁、排斥钢琴学习的情况?
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