如果持有"是毒要"的观点的话、你永远处理不要这个关系。青春期逆反心理是成长的一部分，理解孩子、与孩子平等沟通等如何处理好亲子关系就父母成熟的标志。不要把所有责任都推到逆反心理上，造成孩子逆反心理过激的原因才是你应该思考的。修复、增强亲子关系，找专业心理咨询，网搜曹泽能了解了解。

是的，每个人到青春期性格就会发生变化。

逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。青少年中常会发现个别人就是“不受教”、“不听话”，常与教育者“顶牛”、“对着干”。这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”、“非凡”的行为，往往来自于“逆反心理”。

看你提问的方式就觉得你脾气还蛮暴的==

是不是忍不住跟家长顶嘴？还是怎么样？

每次家长责备你的时候，就算是他们不对，也请你深呼吸，多做几次，这是一个很有效的方法。反正不要跟他们正面冲突，你可以先进房间冷静一下，因为只要一张口，肯定又是没完了，难道一定要吵过后才来懊恼吗？

假如他们一直盯着你责备，请你当成耳旁风，自己错的就改正，我想家长的唠叨有时的确让人很受不了。不管你爱听还是不爱听，他们的确是为了你好，当然，方式用得不对也是常有的事。

青春期的时候家长大部分是更年期，要想绝对没有矛盾冲突是不可能的，不可能完全和谐，既然家长不会让你，那你就后退一步，想想开心的事情，深呼吸，放宽心，一旦你顶嘴了，肯定是火上浇油啦！

~一个过来人留……

叛逆，顾名思义，就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律，与现实相反，违揹他人（比如孩子违背父母）的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。叛逆是一种“长大了”的感觉，是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，是标新立异，希望引起别人注意的表现。

我认为青春期之所以有叛逆的行为，是因为父母过于独裁专制，大部分父母认为，孩子就是应该听自己的，孩子小，经历少，可是他们想过没有孩子也有自己的思想，是一个独立的个体，但是不否认有一直听父母的话的孩子，可能他们认为父母是对的或者没有一个引发的契机。

既然是一个独立的个体就会有独立的思想，比如做某些事情孩子想做而父母不让做，当孩子发表自己的言论的时候换来的不过是句“小孩子就该听爸妈的。”或者直接换来一顿教训，想过孩子心理怎么想了吗？久而久之，他们不再反驳，在你们眼中他成了怪宝宝，可是当离开你的身边他们会做什么？

就像一个真实的，父母怕女儿早恋，上学放学跟着，出门把女儿关家里，可是最后女孩还是怀孕了，最后女孩说的是“他们不是跟着我吗？我在学校里他们看不见，回家吧我锁屋里我有钥匙，把钥匙从窗户丢下去让他进来，我怀了孩子就是做给他们看！”

所以，在孩子刚懂事的时候要良好的教育，什么事情不能做，为什么，不要老是拿着我是你父母你就要听我的，做错事情要承认错误，给孩子树立一个好榜样，孩子心理健康成长了，那么叛逆也就不会发生了。

如果，你的孩子才岁出头，就进入青春期的话，说明他有点早熟。他这个时期出现叛逆心理，主要是因为他身心发展的不协调，还有自我意识的发展。他认为自己已经是一个大人了，能自己独立做决定，不喜欢大人过多的干涉自己，尤其是命令式的交涉。所以，在这个时期，父母应该注意：

、缺乏民主空气，家长一言堂，与子女对话不是命令式，就是审问式。、对事情真相没弄清楚，就主观武断地妄下结论。、不让子女参与大人的事，却要干涉子女的一切。、强行拆看子女的信件、日记。、以奇怪的目光看待子女与异性接触。、总拿自己中学时的生活方式和子女对比，苛责子女。、言行不一，要求子女一套，自己做的是另一套。、子女想自己解决且不愿让大人插手的问题，硬要包揽。、自己错了死不认账，子女错了咬住不放。、没耐心，言语粗野，一说二骂三打。、不体谅子女学习的艰苦，只以考分为重。、时常在子女面前翻旧账。、知识欠缺，不懂教育，不爱学习，老说外行话。

逆反心理是青春期特有的现象，一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说。

逆反心理一旦形成不是一朝一夕就能解决的有人常说父女是前世的情人怎么解决很简单多关心她暴力不能解决任何问题放下父亲的架子鼓起勇气向孩子承认自己的做法有些偏激但同时也要指出她的错误语气尽量不要太生硬不要让她感觉到自己老是像犯人一样

“逆反期”是怎么回事：家有正处于“逆反期”的孩子，家长可真犯了愁：孩子老跟大人“拧着劲儿”，不知是中了什么邪？其实这一现象并不难解释：

.人在生长发育的不同阶段，有着不同的生理特点和心理特点。到了青春期，除了身体方面的变化外，思维方式也由儿时的形象思维转变为抽象思维。这诸多变化中的一个特殊变化，就是自我意识的逐渐加强，处处要体现“自我”的存在，于是他们会靠和父母对着干来体现自我。其实他们逆反的物件并不只是父母亲，对老师乃至整个社会都会产生强烈的对抗情绪。

.逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等；另一方面，初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲。即处处体现自己，通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样，爱做一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人吃惊的话，让人另眼相看，这都是他们想要的效果。了解到这些，家长就不难理解孩子们的表现了。“逆反期”的危害

“逆反期”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。

.处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，即你越是要求他这样，他偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，对于他（她）越发训斥，就会使他（她）更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系，以至于将叛逆性格发展至极端，导致人格和行为的不健康。近年来社会上多发的青少年逆反期杀亲案、出走现象、自杀事件无不说明，如果在这一特定时期疏导失当将会发生多么惨痛的后果。.如何帮孩子顺利渡过“逆反期”

对于“逆反期”孩子的心理加以正确引导，将使他们一生受益，但如果处理不好，将会影响孩子的心理发育和行为成长。对子女的这段“逆反期”应如何进行正确的帮助呢？这是每位家长都关心的问题。

.多进行情感交流：

情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，注意做到以下几点：

.不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。

.当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。

.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

.即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式，避免间单粗暴导致更深的隔阂；

.要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得“听话”的良策是尊重子女，反之也会使子女尊重自己。

.父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，不要把自己的价值观强加给孩子，孩子想干什么，不要用自己的经验去套，相信他能够设计自己的未来。家长只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。

.家里的大事也可以征求孩子的意见，如果他的意见合理或和大人的意见一致，就以他的意见来决策，这样可以增加他的“参政(家政)感”和责任感，从而增加孩子对家长在其他问题上的顺应性。

.身教重于言传:

由于父母是子女最直接的老师，故父母在日常生活中的良好行为方式可以直接促进子女的心理健康，帮助他们平稳度过逆反期。

-岁是人生的青春期，这个阶段的青少年身心的迅速发展又而不平衡，有着独特的心理特征。悲惨的不是孩子正值青春期，而是当正值青春期的孩子遭遇更年期的父母。青少年更容易和家人的关系闹僵，他们把目光投在身边的伙伴，崇尚友谊万岁。再则，青少年本身情绪易激动，又处在学业的关键期，一回到家难免遇到父母的“喋喋不休”，于是家庭战争一次次“爆发”。一边是难以忍受的父母，一边又是自己的依赖性，除开父母就没办法独立生活。所以他们常幻想自己灿烂的未来。青春期，每个人都会经历的。这是一段美好、羞涩、情绪千变万化的人生经历。如果常与父母吵架，作为一个过来人，有一句话送给你。家是一个神奇的地方，是在你年少时恨不得永远不回，却在成年后遇到挫折第一个想起的地方。

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