每个人都有与生俱来的性情，小时候叫做任性，青春期叫做叛逆，长大了又叫“作”，只不过是有人隐藏得比较好，有人却不懂得隐藏而已。

随着男女生理特征的发展，心理也正式迈入了“青春期”阶段，自主意识逐渐增强，和家长的距离也越远。

如果此时家中再有一位“更年期”的老妈，那一句话就可碰撞出剧烈的火花。很多人将青春期称为孩子的叛逆期，这阶段是孩子人生观、价值观以及世界观最初形成的状态，若家长学不会引导，一味减去孩子想放飞的羽翼，或只是以家长的身份压制孩子，反而可能适得其反，让叛逆期来得更加猛烈。

既然如此，父母究竟该如何和孩子一起度过这一特殊的心理阶段呢？首先就应从叛逆期孩子的心理变化、变化特点出发。

青春期的变化

这阶段孩子体内的激素分泌进入旺盛期，各种生理特征开始显现，比如男孩子的喉结、腋毛、声音变化等，而女生则是以月经初潮、乳房发育为主。这阶段孩子开始有自己的秘密和躁动，不再甚至是拒绝和父母沟通，情绪也越来越不稳定。

此时孩子已经有了自主意识，对价值观、人生观都有一定观点，这些观点虽然有点道理，但是和现实情况却有差异。

受某些影视产品的影响，孩子还会出现不贴合实际的幻想，比如霸道总裁剧情影响颇深。有部分孩子还出现了沉迷游戏、接触烟酒、恋爱等不符合身份和年龄的行为。

如果你的孩子有以上多个表现，那说明孩子的心理和生理都进入了青春期，父母需注意起来了！

心理特征

焦虑：叛逆期孩子很容易产生焦虑心理，这和身体发育变化、激素变化等有直接关系。他们逐渐意识到了性别特征，心理压力和疑惑也逐步增多。

有人脸上开始出现青春痘、女生乳房逐渐发育，这些变化都让孩子无所适从，他们不知该如何跟父母沟通，所以情绪也变得越来越不稳定。

自我性

叛逆期孩子在形成初步价值观后，自主意识会越来越强，他们和父母的想法完全不同，既想要摆脱父母的控制，却又无法远离父母的照顾。

这种矛盾心理在面临生活困难和疑惑时显得尤为明显，希望有人帮助自己，但不需要这个人是父母。

批判性

青春期的孩子对人和事都有自己的独特观点，且敢于表达自己不同的观点和看法。这些特点和父母设想的“乖孩子”格格不入，再加上情感交流的减少、矛盾增加，孩子的叛逆表现也会越来越严重。

面对青春期绽放的花朵，家长需要做的不是一盆水浇灭，而是要进行疏导：

、接受孩子叛逆的事实：青春期是注定躁动的阶段，无论是体内激素变化还是性格，家长都不能人为阻止，接受事实才是正确做法。现阶段孩子需要的是关心和疏导，如果一味打压孩子的心性，反而会向着不可控方向发展；

、坚定底线：在给予充分关心的同时，家长应正确疏导孩子的不良想法，特别是性教育方面不能忽视，无论男孩或女孩在这阶段都需建议正确的性价值观，明确告诉孩子早恋带来的影响，同时要学会对自己和他人负责。对孩子出现的不良行为，要及时纠正。

每个人都是从青春期走向成熟的，家长同样也不例外。家长要放下自己作为长辈的身份，但不能放下长辈的尊严和引导，正确传递给孩子价值观和性观念。青春期既是艰难的岁月，也是最为灿烂的岁月，所以和孩子共同度过，才会留下最美好的记忆。

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