一、孩子叛逆不打骂怎么教育

看到他们的教育方法，我不禁为两个孩子担心，同时也深切感到，孩子的未来与家庭教育息息相关，而家庭教育的核心是父母的自我成长，父母不成长，孩子不会真正地朝我们期待的方向走去。

二、家长学会聆听孩子的心声

孩子在12-15岁之间，就会进入他们人生的第三个叛逆阶段，这个阶段通常是伴随着青春期而来的。家长要多给予理解，并学会用正确的方式去给孩子做心理疏导，解决“孩子叛逆期家长应该怎么去沟通和教育？”的问题。

三、父母并不尊重和信任孩子

建立安全的依恋关系、依据马斯洛的需求层次理论，早期的安全感不足，低层次的需求没有得到满足，会影响到高层次需求的出现，安全感还没有得到满足的孩子，你怎么去要求他好好学习、争取学业优秀？他还顾不上这些呢！他还挣扎在安全感的获得上呢。

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四、家长怎么与特殊孩子沟通

需要注意的是，父母在表达自己的想法时，避免说：“你总是管不住自己”“你说让我们相信你，你看看你现在……”这样用“你”开头的说法在孩子看来是指责，是评判，会让沟通无疾而终。建议家长用“我”开头的方式来表达，比如“我看到昨天晚上你关灯比较晚（客观事实描述），我有点着急（自己的感受），因为我担心这会影响你第二天的精神，我希望我们能坐下来谈一谈玩手机的时间安排问题。”

五、教育孩子如何学会尊重

羞辱的语气违背了相互尊重的基本原则。如果一个孩子把牛奶洒到了地板上，其逻辑后果（或解决办法）应该是让她清理干净。注意，问孩子怎么做要比告诉孩子怎么做，更能引起孩子的注意。告诉孩子怎么做会引起孩子的抗拒和反叛。以尊重的态度让孩子参与，则能使孩子感受到自己有能力以一种有益的方式运用自己的力量。

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