全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
现在小孩一出生就是在这样充满电子产品的环境下,如何引导孩子合理使用电子产品和正确保护视力是当下最须重视的大课题,值得大家研究探讨,切实有效地使物为我用,我不沉迷其中,使电子产品成为一种助力工具,而不是成为一种无形鸦片。我想如果孩子从小就有得到正确的引导,家长给予正面的榜样,学校教诲诱导,社会各界重视,我想一定是会朝好的方向发展的。

在说孩子厌学之前,我们首先要自省,给孩子什么样的环境?让他学什么?谁来教授孩子所学知识?这些一定都是家长按照自己的意愿安排好的,孩子只能按照家长的想法去学,不好好学习了,就被称为厌学,这是不对得。

另外凡是学习成绩好,带过来看病的孩子,大多木讷,不活泼,问他问题,也是呆呆的,总好像少了几分灵机;反而学习成绩差的皮大王,经常逗的猫叔笑不拢嘴,让人平添了几分欢喜;当然也有活泼又成绩好的孩子,这种不用说了,这种孩子就是上学的料,所谓的大家口中的,既玩得好,又学得好的人才。这三种孩子,有高低之分吗?如果你按一定要上学优秀来划分,皮大王肯定没戏。
到底如何立好家庭教育这道“标杆”?什么样的家长才能成为孩子的“第一任教师”?本期我们一起来探讨,“依法带娃”时代,《家庭教育促进法》又给我们带来了什么启示?
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