全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
其中一位朋友是幼儿园老师,她说虽然自己带过很多届小班了,但是一想到自己的孩子即将入园,还是会跟其他家长一样感觉焦虑。

农村留守儿童、单亲家庭孩子、问题儿童等特殊群体孩子的家庭教育存在缺失。这部分孩子的发展和生存状况值得引起全社会的关注。毫无疑问,当今是家庭教育最需要迅猛发展的时期,《促进法》的颁布,从目标引领、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等方面,提出了促进家庭教育健康发展、促进未成年人健康成长的基本要求,恰逢其时、意义重大,理应引起全社会关注。

家长们在参与小组过程中逐渐放开,更多交流的话题是关于孩子日常不愿意完成作业,对电子产品有些沉迷等情况。社工结合生活小例子,详细讲解正面管教中的情绪管理、正面沟通、在错误中修复关系的4R等内容,为家长们解答疑惑,共同发掘孩子们行为背后的原因,鼓励家长与孩子建立好情感链接,陪同孩子一起成长。
有一个问题家长一定要重视,这个问题解决不好,孩子可能走向厌学甚至辍学的地步。最近几天好几位家长反应说,孩子又被老师批评了,说老师说话难听,孩子很受伤,问我要不要找老师评评理。最近疫情反复,老师压力大,家长压力也比较大。双方先放松,跟着刘畊宏跳个本草纲目再说。
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