全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家长需要以身作则,抽出时间来陪伴孩子,发现发展新的兴趣,减少对电子产品的沉迷,一起参加健康的娱乐活动,和孩子一起科学合理的利用闲暇时光,比如踏青,运动。

对孩子来说,身教重于言教,父母的行为示范是最好的家庭教育。卓越父母本身就蕴含着最深厚的教育资源。若父母只重视“言教”与“指导”,自己缺乏上进心,却“鼓励”孩子上进;自己不学习,却整天带着孩子上各种补习班;自己缺乏敬业精神,工作得过且过,却要求孩子不断努力,如此导致自身教育资源匮乏,也就失去了对孩子成长的积极影响力。家庭教育不仅是一种外在的“方法”,更多的是父母内在的“修炼”,良好的家庭教育源自父母自身成长,用家长的成长引导孩子的发展。

开学已经两个多月了,对于大多数新入学的孩子来说,都慢慢地适应了学校的学习生活。但也有个别的孩子还是不能适应学校生活。今天早上,我就在一所小学门口碰到一个上小学一年级的孩子在他奶奶身边哭着闹着,就是不肯上学。上前仔细讯问后才知道这个孩子不愿上学的原因——学校老师经常骂他。老师批评学生不可能没有原因。但是,如果孩子因为挨了批评竟不愿去学校上学了,这绝对是老师的不对了。
从政策视角来看双减政策,实际上它不是一个孤立的政策,双减政策后马上就有了双增政策,职业教育应该成为我们普通教育的一个重要的补充,另外一个政策环境就是《家庭教育促进法》的颁布,也让所有的家长重视家庭教育,让学校重视家校教育。所以“双减”政策一定要从多个维度来理解,既要考虑到孩子未来发展的职业教育,还要考虑到孩子德育、体育、美育等方面的教育。
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