一、教育孩子不打骂谁能做到

小雨是一位三年级的男生，处于这一年龄段的小学生已经有了自我意识，但易受外界影响。小雨身强体壮，在班级中稍稍和同学发生矛盾便会拳脚相向，平时也是让老师头疼的学生之一。上课时思想不集中，经常有小动作；还时不时地扰乱其他同学听课；家庭作业也是经常拖拉。小雨的父母都是农村普通的劳动者，文化程度不高，其父亲喜好赌博，家庭教育方式多以粗暴的打骂为主。母亲可以作为家校沟通的突破口，关注孩子身心教育，愿意配合老师助力孩子成长。

二、家长要多聆听要孩子的心声

家长也要及时给孩子一些表扬、肯定，这样孩子才会信心倍增，更加努力地改变自己。这样的方法，可以让孩子慢慢的锻炼、提高自己的表达能力，也可以让孩子慢慢学会管理自己的情绪。

三、父母要学会尊重信任孩子

情感引导的本质：允许和鼓励自由表达自己的意见，通过和孩子共同分担责任来建立一种‘分享权力’的平等关系，以此来调动孩子的内在能动性，让孩子在成人的帮助下自己解决问题，并学会如何遇他人建立良好、亲密的关系。（培养情商）

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四、家长怎么样与孩子沟通

在与孩子沟通过程中，做为父母要懂得控制自己的语言语气，孩子刚开始说一二句，做父母的就直接做出了“指示”而且是那种强硬的语气，在这种情况下，您觉得孩子会认真的听您的意见吗？在孩子说话时要做到仔细并认真的去倾听，不管对不对都要做到“附和”，他在不仅是您的孩子还是一个军人，你可以把他当成一个“相同级别”的人对话。在充分了解并掌握他所表达的事情或观点后你适时表达您的看法。简而言之父母要学会倾听、适时言教。

五、孩子学会尊重教育

在家长从孩子的角度去考虑问题时，会发现跟孩子沟通起来简单多了，自己的建议也能得到孩子的支持，尊重孩子的想法，就很容易和孩子共情。

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