一、小孩子不打骂叫什么教育

在关注家庭教育之前，我跟你一样，也是认为看育儿书的话，就相当于拿到了“尚方宝剑”，可以轻松解决育儿问题。但是，买了这些育儿书之后才发现，根本不是这样的。这些育儿书，不能说不好吧，但是总是有点跟自家孩子不相符合的感觉。一开始，我是认为是书写的不好，后来才知道，是自己的知识应用的杂，不成体系。这种碎片式的应用，其实根本解决不了孩子的问题。因为，孩子表现出来的问题，只是自己的理解，但是孩子为什么会有这样的问题？孩子到底是怎么想的？等等，这些背后的问题，作为家长，我根本就不了解。

二、家长应聆听孩子的心声

鲁老师强调，家长们更要做孩子的“伯乐”，要学会发现孩子的优点，为了让理念落地，鲁老师先在现场让一些家长使劲找自己孩子的优点，然后组建家长学习群，每天让家长找自己孩子的三个优点，发到群里，互相借鉴学习，也便于互相监督，至少坚持21天，亲子关系会慢慢得到改善。

三、父母与孩子建立信任关系

通过这堂课，我不仅从杨老师的思想中汲取了家庭教育的精华与养料，缓解了不确定的焦虑，而且更重要的是学到了培养孩子的正确方法。双减下，孩子有了更多的时间，这意味着亲子时间增加了，这对于家长和孩子建立信任有爱的关系也多了一架温馨的沟通桥梁。我们应该放下手机，多带孩子到大自然中走走，多和小伙伴一起玩耍，在游玩中不仅能够舒缓心情，而且能够让孩子亲身感受到自然之美，激发创作灵感，积累写作素材。此外，孩子喜欢踢足球、游泳，弹钢琴，课余的时间可以充分发展他的兴趣爱好，增强身体素质，陶冶审美情趣，成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年。

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四、家长怎么与初中生孩子沟通

要相信:孩子不会百分之百都是错;绝大多数孩子还是讲理的。想要良好的亲子互动，家长先要摆正自己的位置，放下高高在上的地位，耐心的去做，孩子就会乐意和父母成为无话不谈的好朋友，也愿意接受父母所给的意见和建议，进而形成一种良好的亲子沟通关系。

五、教育孩子学会尊重

类似这样的情况不是个例，很具有代表性。我觉得孩子之所以这样，一方面是孩子到青春期，不愿意和过多和家长沟通；更主要的还在于，家长有时太过唠叨，不懂得尊重孩子。

以上就是正苗启德心理专家整理的“叛逆期的孩子怎样管”的内容！，所以，当我们发现孩子越来越叛逆，不要只是消极对待，觉得闹过这段就好了，而是要把孩子的叛逆行为当成一个亲子关系的一个报警信号，需要根据孩子的不同年龄特点和不同需求，调整现在的亲子的沟通方式和日常规则，孩子的诉求得到了一些呼应，他们不容易生出更多叛逆情绪，叛逆期才会顺利的过去。想要了解更多“叛逆期的孩子怎样管”的信息，可以咨询我们的心理老师，24小时在线，如有其他疑问请拨打下方热线！