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湖北管理问题少年的学校(少年军事化管理学校),特别是如果孩子处于青春期,父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人,有自己的主见和原则,父母的打骂会让他们更加叛逆,甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张,孩子和父母无法沟通交流,孩子会离父母越来越远,甚至是仇恨父母的现象。近期,小编整理一些关于“孩子的3个叛逆期这样管更有效”的知识内容!

湖北管理问题少年的学校(少年军事化管理学校)
家庭教育是终身教育,具有持续性的影响。孩子从出生到长大,几乎2/3的时间生活在家庭之中,无论是刻意培养,还是潜移默化的熏陶,都在大量时间中接受着家庭的教育。一些家长以其自身的言行举止、生活习惯、道德品行等,在不经意间就塑造了孩子的品性,所以有些教育家又把家长称为终身教师。
有效的亲子沟通中,倾听的作用占到70%。倾听是让孩子有效表达的关键,要想了解孩子内心最真实的想法,就要在沟通中建立自由的言论环境,所以在亲子沟通中家长不能打断或限制孩子,孩子表达主观意见的空间,不要限制孩子为自己的行为申诉和解释的权利。
安全感问题。首先我想说的安全感,并不是说一天24小时陪伴就一定是好的。孩子安全感的建立是分几个阶段建立的。(1)从出生到6个月,需要妈妈的整日陪伴,妈妈摸清了孩子的习惯,在合适的情况下给予孩子及时的反馈,这是最初步的安全感;(2)6个月到3岁,需要的是稳定的养育。可能有保姆、老人的搭把手,但主要的陪伴者是固定的。这是让孩子知道,他熟悉的感受和习惯都有人及时回复他。(3)3岁到学龄前,高质量的陪伴。需要及时发现孩子内心的真实需求,给予及时的反馈,让他知道爸爸妈妈理解他,爱他。

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沟通不是说教,而是耐心的倾听,尤其是父母,要控制住自己的情绪,如果处理不当,很可能就会和孩子的关系岌岌可危,孩子不再信任你。
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之难以沟通。家长可以尝试一下沟通方式:尊重孩子:家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的弱点同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
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