一、教育孩子不打骂谁能做到

这是一部为家长赋能的法律。重智轻德，重知轻能，重养轻教这些养教不当的问题。立法的目的不在于管家长，而在于促进家长的家庭教育行为，即在尊重家长的基础上给予其支持。七个自觉，一，自觉承担实施家庭教育的主体责任。二，自觉落实家庭教育立德树人的根本任务。三，自觉重视家庭建设，为孩子成长营造良好的家庭环境。四，自觉掌握和践行家庭教育的正确方法。五，自觉提高家庭教育的能力。六，自觉与学校，社会相互配合，共同促进孩子的成长。七，自觉尊重和保护孩子的权利。

二、倾听孩子的心声家长会

人活着都有自己的梦想，孩子也有自己的梦想。怎么才能加强亲子沟通?与孩子谈论梦想是最有效的。此外，要多倾听孩子的心声，了解孩子所想，才能加强与孩子的沟通。

三、如果父母不尊重信任孩子

尤其是内心敏感的孩子，更需要父母的留心，孩子在父母那里学到了放鸽子式的方式，也会对身边的伙伴产生不信任感，变得冷漠孤僻，进而影响今后社交。

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四、家长怎么与初中生孩子沟通

为孩子创造一个参与或者沟通的机会。(建立连接，获取注意力，可以通过模仿，充满活力，扩展语言，障碍物，均衡的轮换，或者诱惑物，目的是让他和你沟通。)

五、如何教育孩子学会自我尊重

一位家长深有感触的说道：“自己平时忙于工作，忽视了家庭教育，在教育子女方面经验不足，总是在一边犯错一边摸索”。今天的讲座很及时，给在座的家长们上了一堂特别实用的家教辅导课，不仅帮助我们解决了很多家庭教育中的困惑问题，也为孩子们开学更好的进入学习状态提供了有力的帮助，在今后的教育中，我们将尊重孩子的成长规律，做好孩子成长路上的引路人。

作为父母要知道自己的孩子需要什么，有效沟通与无效沟通，产生的结果是不一样的，上述就是小编所整理“孩子13叛逆期怎么管”的内容！，青少年特殊教育学校专业从事10-18周岁有网瘾、早恋、懒惰、手机迷、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、成绩不好、离家出走、有暴力倾向、心理人格异常、结交社会青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行为孩子的转化教育。想要了解更多“叛逆期孩子管不管大”的信息，可以拨打24小时热线！