全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
其实家长有焦虑情况,特别是每个学段的一年级,家长因为对孩子的格外关注,却又担心孩子不适应新的环境而倍感焦虑。而当遭遇到孩子的习惯不是足够好时,在学习中遭遇到的困难足够令人崩溃。

学校的图书馆干嘛呢,学校的运动场干嘛呢,学校的小菜地干嘛呢,这么多启发孩子独立自主的活动为什么不搞,好像离开了教室,就不能教书育人了,走进大自然,让孩子们学会观察,学会思考,学会交流探讨。

虽然孩子依然会有入园焦虑,但因为对幼儿园充满期待,会大大减轻孩子的焦虑不安。万万不可经常恐吓孩子:“再不听话我就把你送幼儿园去!”这样孩子会觉得上幼儿园是一件可怕的事情。
班里的孩子大多情绪稳定,乐于上幼儿园,并且很快就参与到幼儿园的活动中,结识了同龄人和老师。特别是几个能力出众的孩子,两个星期就能认识班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼儿园送午餐,96%的孩子使用勺子,但没有养成良好的饮食习惯,需要一段时间的家来配合教育过程。在开展活动的过程中,发现这个班的家长配合老师的意识较低,收集东西的速度较慢,需要在以后的工作中与家长认真沟通,争取家长的支持和帮助,这个班的孩子自制力较弱,需要逐步养成规律的培养。
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