全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
指导孩子科学、合理地安排作息时间,早睡早起,注意保护视力,不长时间沉迷于电子产品,提醒孩子做必要的体育锻炼,强健体魄。

对于处于青春期的孩子来说,这样的情况并不少见。尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟,几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。其实,孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪:

面对孩子不愿意上学的问题时,作为父母是非常焦虑,会直接陷入问题中的,这很正常。不妨,先放下焦虑,看到问题积极部分,就像影片中奥吉的父亲面对奥吉说我打架了,还受了点伤,爸爸首先关注的是赢了吗?我直觉你一定赢了,面对一个害怕面对人群的孩子来说,能去打架,多了不起,还打赢了,更了不起。最后才说打架是不对的。这是一种我很赞赏的态度。先看到积极部分支持孩子,再说道理的部分。这会让孩子更容易接受道理(打架不对),也淡化问题,有勇气和力量解决问题。
教师还可将园所课程与幼儿生活经验相结合,与家长携手开展“精读”活动——鼓励家长带领孩子通过外出逛赏祖国大好河山等方式,在游玩中观察发现、在旅途中经历体验,一同将生活这本“无字之书”读深、读透。得益于家庭鲜活的经验反哺,园所的阅读课程便更有了生命力,能够真正发现并“激活”孩子们的阅读兴趣与无限可能,促使幼儿、家长、老师三方在丰富的活动中共同体验、分享、创造,“阅”见彼此。
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