全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
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住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
从心理学上分析来说,长期的内疚式教育会让孩子长大后变得自卑、焦虑。每次当家长利用孩子的愧疚感达到目的时,都会增加孩子的不安全感。

如果你的孩子本身学习态度是没问题的,且你还很注重孩子的自主学习能力、个性发展的培养等,那么去这样的学校学习毫无疑问是不太可能给你们这样的自主支配时间的。

这样的事情发生在三年级的孩子身上,追根究底是因为父母没有给孩子上好入学的“第一课”。孩子第一次上学时,家长就应该有意识地帮助孩子管理自己的学习用品。对于这个三年级的孩子而言,他的妈妈没有学会“放手”。
习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等等。
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