全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
弄清楚孩子到底是什么问题?孩子不肯上学到底是听不懂课,还是师生关系紧张,同学关系紧张,遇到了校园欺凌,同学们的孤立排挤,或者是我们家长处理不当,甚至于是真的患上了精神疾病?无论哪一种情况,都需要家长能够用一种发展的心态来对待。

孩子发生意外之后,老师没有及时采取有效的措施造成了孩子的死亡,家长表示,受过教育的教师连最基本的海姆立克急救都不懂,孩子的死教师和学校必须得负责任。

孩子年纪越小,自制力可能就越弱。孩子如果沉迷于电子产品,不但伤害眼睛,更容易会让孩子的情感发展得不到充足的互动训练,形成暴躁、易怒、自闭等的性格障碍。
造成这一现象的原因是我国各地的义务教育存在事实上的不均衡,中考后的“普职分流”因职业教育被视为低人一等而成为“普职分层”,中高考均用学生的考试分数作为重要甚至唯一的标准进行评价与录取……这导致基础教育应试化、竞技化。要让家长在这样的教育环境中,不关注孩子的分数、名次,十分困难。在家长们看来,“鸡血”的父母才是对孩子未来负责的合格父母,而听专家建议,不关注孩子学习成绩,就让孩子玩的家长,才是不合格的。为此,要让家长用科学的理念、方法育儿,还必须构建良好的教育生态。
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