全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
同时现在处于网络信息时代,孩子们平时就能接触到各种电子产品,一方面,合理妥善地使用能让孩子们打开眼界,拓宽知识面,轻松学习课本上没有的知识,但是另一方面,也有孩子不能正确使用网络,沉迷于游戏,长时间刷小视频甚至被诈骗的情况也可能发生,所以她还会每隔一段时间开展安全网络教育,让孩子们能够认识到网络是一把双刃剑。

综上所述,厌学是行为表现,是现象,家长必须透过现象看本质,抓住现象背后的本质,才能根治厌学的行为表现。每个孩子都是独特的个体,没有放之四海皆准的现成答案,需要家长多观察、多思考、多总结、多实践,找到适合孩子的学习规律与学习方法,每个孩子都是一粒优秀的种子,有合适的土壤阳光空气水份,个个皆可成为学霸!

我时常会因孩子的学习而焦虑不已。焦虑孩子的学习习惯不好、效率不高、成绩不佳。经常拿孩子与印象中的当年的“优秀”的自己进行对比,越对比越焦虑。这种焦虑已经深深地印在脑海中,并在言语和行动中无意识的表现出来,当孩子动作慢的时候你会一遍遍的催促她,当孩子没有掌握学习内容的时候你会埋怨她,当孩子考试成绩很糟糕的时候你会批评她,还会经常给孩子讲“某某人因为没有好好学习,现在在送快递,做服务员,没不起房子等等”。我的焦虑有效地传递给了孩子,但是并未带来我所期望的效果和转变。
以此次活动为起始,青岛市教育局家教处将携手青岛电视台教育频道《教育大家谈》栏目走进更多社区,与社区居民分享科学的教育理念。未来,双方还会陆续举办""家庭教育进学校""、""家庭教育进企业""、""家庭教育进乡村"",让更多的家庭掌握科学育儿理念,筑牢""家校共育""基石,让更多的孩子健康快乐成长!
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