全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
孩子经常使用手机会出现大脑发育迟缓的情形,要知道孩子们的大脑神经与成年人不同,他们抵抗电子产品辐射的能力较为弱小。因此孩子们一旦形成了长期使用电子产品的习惯,那么孩子的智力发育状况必然会受到伤害。因此父母应当严格管控孩子使用手机的时间,避免让孩子沉迷于电子产品之中。

心理疏导,是博爱学校的重要课程。朱艳霞走访发现,许多特困家庭孩子缺少家庭关爱,致使孩子缺乏自信。“引导孩子阳光、乐观、积极、向上是博爱学校老师的必备课和孩子们的必修课。”鲍姗说。

看到孩子种种,我换位思考,如果是我,我有去上学的勇气吗?我有被同学嘲笑依然还能天天走出家门的勇气吗?可能我还不如孩子,所以孩子能去上学,我们就谢天谢地,根本不再有任何学业上的要求。
当然,与儿童班老师的沟通也非常重要:建议老师对孩子善良,时间照顾和鼓励,避免体罚,批评,粗鲁,同时,他可以鼓励他的同学陪伴作业,上学;应该通知班级同学避免嘲笑,欺骗,促进学生的关系,改善儿童团体的归属。
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