咸宁哪有叛逆孩子的训练学校一年多少钱_家里闺女厌学

家有初中生，家长们该怎样寻找和孩子交流的共同话题，成为孩子志趣相投的“好朋友”？如果孩子已经开始叛逆，在亲子沟通中有哪些不该说的话？该如何看待初中生的电子产品沉迷问题？

学校承担家庭教育指导责任的出发点是“学生”，家庭教育指导师要把重点放在关注孩子的交往能力，社会沟通能力，情绪控制能力，乐群合作能力上面，跟家长形成合力，育德高于育智，育德与育心相结合，培养阳光、健康、乐观的优秀少年，培养积极乐观有责任感、有意志力、有包容心的优秀学子。这些优秀的学子靠家校的沟通，靠我们一大批先知先觉者、拓荒者成为家校沟通的纽带人，真正开拓出家庭教育和学校教育之间的合作路径，指导并引领家庭回归正道、回归生活，让家庭成为孩子人格完善与信仰培育的奠基之地。

有的家长教育孩子的时候害怕孩子跟自己关系变差，害怕孩子身体出现问题，就不断地放纵孩子，不敢去管孩子。尤其是有一些孩子抓住父母的焦虑的弱点，会通过绝食威胁父母不给玩手机就不去上学，这样的办法来逼家长顺从他，家长害怕就不敢再教育孩子，导致下次孩子的行为更加严重，父母更加没有办法，形成一个恶性循环。

上学的日子里，老师陪伴孩子的时间要超过家长陪伴孩子的时间，所以一个老师的好坏就直接决定了孩子对学习的态度。有些老师非常关注孩子们成绩的提高。