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在我看来,大多数电子游戏,与现实生活中的休闲游戏、棋类活动和体育活动没有本质区别。它是一种娱乐活动,可以给人带来快乐;它是一种益智游戏,能够训练人的反应能力和思维能力。但它比现实生活中的娱乐活动更加吸引人,容易让人沉迷而不能自拔。孩子的自制力本来就弱,父母肯定要对游戏的内容和时间加以限制。

纵然我知道家庭教育、学校教育和社会教育是教育的三大主体,但是在这些年的教育工作中,依然存在着教育观念的误区,总觉得学校教育才是最重要的,使得家庭教育的作用发挥不足至于社会教育就更不要提。通过培训,我的观念发生了转变:正确运用家庭教育的方法,不仅仅改变的是孩子,也改变着我们自己。

首先要了解孩子沉迷手机的原因,是因为热爱游戏还是其他方面,只有找准原因对准下药,才能让孩子有效的脱离电子产品。孩子容易沉迷手机,是因为手机带来的多功能性,可以从视、听等各方面给孩子带来乐趣和愉悦的感觉,能够帮助孩子有效达到放松娱乐的目的。
俗话说:养不教父之过,教不严师之惰。孩子在成长过程中,单纯依靠学校教育是万万行不通的。家庭教育和社会教育,尤其是作为人生“启蒙”第一步的家庭教育,必须得到应有的重视,才能让孩子获得“身”“心”健康!
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