全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
可能是不是更加沉迷于网络游戏,这个阶段的小孩子相对于一二年级更加会以我为中心,自我意识更强。不愿意听父母的话,很多事情会出现叛逆行为,父母交待的不一定听,可能还会顶嘴。自我意识强烈,觉得别人可以做的或者父母能够做的为什么自己不可以。特别在家里,父母如果在孩子面前玩手机,小孩子的心思或者注意力也会转移到电子产品上,他们的好奇心很快被吸引住,一旦沉迷。他们很多想象都是电子产品上的画面感从而影响他们的注意力。所以,环境也是影响的因素,父母也需要为孩子创造良好的学习环境。

第二,丰富孩子的课余生活。孩子对游戏的热爱,有一部分原因是课余生活不充裕,比如家长工作忙,不能够带他们出去玩。家长可以根据孩子的喜好,让孩子学习特长技能,充裕孩子的课余时间。

很多家长过度关注孩子暂时的成绩和学习表现,由于在孩子身上花费的时间和精力较多,所以孩子的学习行为和学习成绩没有达到自己的预期的时候,就会表现出非常焦虑,甚至否定、指责、批评,甚至打骂孩子。
但因为环境或别的原因限制,家长担心孩子磕碰受伤,会对孩子“放飞自我”的行为加以限制。他施展不开,需求得不到满足,自然不开心,跟你对着干,也就不奇怪了。
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