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仙桃真的有问题青少年管理学校教育理念_我家娃混社会
发布日期：2024-01-03 浏览次数：
仙桃真的有问题青少年管理学校教育理念_我家娃混社会
何怡发医生表示，接近一半沉迷于游戏的孩子同时有其他精神或心理行为方面的问题，可能这些精神心理问题会加重孩子沉迷于游戏、使用电子产品。“我们经常遇到一些孩子有注意力缺陷，俗话叫‘多动症’，这些孩子由于在学习上或者人际交往上有一些困扰，就愿意沉迷于游戏或者电子产品。如果孩子是这种情况，要及时让专业人员帮助，把他的这些问题纠正了，孩子对游戏的沉迷也会减轻”。
学校纯英教育，但家长觉得外教在学校教的马马虎虎，专门请外国人回家陪孩子聊天，还有各种小语种，家长们总觉得多会一门语言，就多条路。
索取青少年精神的不是电子游戏，而是他个人的自制力。那么，青少年心智尚未成熟，父母的合理监管则至关重要。《民法典》其中这一条，大家一定都知道，父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。在遏制子女沉迷电子游戏方面，父母应当作为第一“责任人”，引导孩子合理使用电子产品，控制使用时长。
家长要学会尊重孩子，给孩子一定的空间和自由。然后，帮助孩子调整改变。比如，这位宝妈对儿子的约束太多，不准儿子玩手机，每天以陪伴之名监督孩子写作业，孩子的厌学根源在于精神压力过大，学得不愉快。
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