全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
相反,有些家长早早就为孩子上小学做准备,不惜剖腹产赶在7月~8月末生孩子,反而让孩子在小学里上学吃亏不少。

“双减”政策落实之后,孩子都不去补课,处在同一个起跑线上,即使教师辅导自家孩子也是有限的,如果家长也去花点时间陪伴孩子深入孩子的学习,是能够扯平的,家长还是应该保持良好的心态,不必患得患失。

但是除了会有孩子上演这样的情感戏外,在家中,很多家长由于孩子要去学校上学,也会偷偷抹眼泪。很多家长觉得这是爱孩子的表现,但是仔细想想,家长也有分离焦虑。
现在孩子承担着现实的压力,社会对求助者提出来更多更高的要求,升学、就业、家长期望、榜样等都给他带来很大压力,危机意识、生存意识明显增强。但社会、家长和学校都不能帮助他调整心态,有效缓解和释放种种压力,他就会通过网络逃避问题、转移压力。还有就是家里手机、iPad、电脑等应有尽有,孩子处在这样的环境下容易过度使用电子产品,往往更容易沉迷网络不可自拔。要想一个未成年的孩子有那么好的自控力是很难的。
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