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迟到通常会加剧分离焦虑,因为家人和孩子都没有足够时间来安放各种焦虑的情绪。所以尽己所能,给孩子更多时间进行准备,按时到达中心,完整开始一日流程。尤其是匆忙到达,剧烈哭闹直接影响早餐进食。此外,更重要的是接孩子准时。如果家人迟到了,会导致孩子更焦虑,导致第二天上学更加困难。不迟到的良好时间观念也由此培养。

应该说,家庭教育指导人员的培养是多年家庭教育工作的一项重要内容,妇联系统、教育系统、社会教育机构等都在积极地进行着,并取得了一定的成效。但由于家庭教育兴盛,家庭教育指导机构迅速增多,服务却不相称的是,我庭教育指导者的专业人才不足,在很大程度上影响了家庭教育指导和服务质量,制约了家庭教育的良性发展。

孩子不愿去上学是他发出的呼救的信号,更需要家长的陪伴、关心和无条件的爱,还有家庭的安全感。当孩子得到了他所想要的家长的积极回应,关于上学的问题也就不再是问题。
第二,对于大家普遍认可的一些学校分类还是有很重要的参考价值的。对于这一类学校大家应该更多地去关注学校的细节问题,比如学校离家远近、学校班级配置情况、作业量、作息时间等更细微的地方去考虑哪个学校更适合你的孩子。
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