孩子叛逆期怎么沟通(叛逆期应该四种教育沟通方式)

对家长来说，教养是一项很大的挑战，既要完成教育目标，又要照顾子女的情绪，还得克制自己，但有多少家长是圣贤，是个生来就会照顾好自己的子女？因此，每当遇到叛逆的孩子的时候，他们都会很头疼，有时候很想大喊大叫，有时候也会很伤心，但却很怕自己的父母。

在现实中，有不少家长深有体会，明明说的有道理，可在自己的子女面前，根本就没有半点效果，这让他们百思不得其解。
其实，教导青春期的叛逆孩子，说教并不是一种很好的方法。

跟叛逆期孩子讲理是无济于事的，不妨这么干：

一、引导叛逆期孩子应该怎样做。

在孩子情绪不佳发脾气的时候，很多父母会第一时间去尝试讲道理，试图安抚叛逆期孩子急躁情绪。
事实是不仅起不到理想的作用，反而还很可能会引起叛逆期孩子的反感，让情绪变得更加糟糕。

作为父母在发脾气的时候，尚且难以控制好情绪，对于叛逆期孩子更是难以控制情绪，去耐心接受父母们的道理灌输。

孩子犯错本是正常不过的事情，父母应当在孩子发脾气的时候，应该了解叛逆期孩子发脾气的原因，是无理取闹还是有原因。
如果是无理取闹那得严厉管教，如果有原因，那父母就需要引导叛逆期孩子，耐心帮助叛逆期孩子解决原因，此时孩子们的接受程度就会相对更高。

二、带叛逆期孩子亲身体验，比讲道理更加有效。

教育叛逆期孩子是门学问，过去的传统教育理念，并没有让孩子真正领悟道理，且应用到实际生活当中，这也就导致了很多父母，明明给孩子讲了很多大道理，而孩子却是十之八九没有听进去。
对此，很多父母只能无奈地表示遗憾，并没有去深入探究其中的原因。

客观来讲，任何的道理没有实际的体验加持，都会显得极其空洞。
讲大道理，仅仅是停留在“假大空”的理论层次上，无法让叛逆期孩子有产生共鸣之感，自然无法获得叛逆期孩子的高度认同。
而带叛逆期孩子进行亲身体验，则会让孩子产生深刻印象，效果自然比空讲道理强得多。

三、身教胜于言辞，父母做叛逆期孩子的榜样。

在我们国家的传统思想里，“不说话”一直都是很重要的，这就是所谓的“言而有信”。
只可惜，在教育子女方面，有许多家长都是本末倒置的，他们将希望寄托在理智上，而忽视了自

在教育子女方面，言传身教的作用是明显的。
仔细看，就会发现，这些叛逆期孩子的许多不良举动，都是因为他们模仿了他们的父母。
假如家长平日里能注意自己的言行举止，重视实际行动，为子女树立一个好的典范，总比在子女犯错误的时候，还要

四、寓教于乐是一种比较容易被接纳的方法。

当然，在叛逆期孩子们长大的时候，也要给他们灌输一些知识，但是如果用另外一种方法来解释，那么他们的理解就会有天壤之别。

强行将这些东西，强行灌输到他们的脑子里，那是不可能的。
对儿童来说，教育和娱乐是一种更容易被接纳的方法。
所以，在遇到要跟自己的子女讲理的时候，家长要分散自己的思想，尽量用寓教于乐的方法来实现自己的

教导叛逆期孩子如何去学这些虚无缥缈的说理，不但不能达到理想的教学目标，还很有可能使其叛逆。
在人生中，遇到相似问题的家长们可以从上述四个角度入手去改进，或者会有意外的结果