湖北戒网瘾学校告诉你如何控制孩子手机成瘾。

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对那些沉迷于手机上网的学生的处罚，如教师定期没收和家长切断上网都失败了。一些家长对此感到担忧。不要为孩子使用智能手机，担心孩子会被锁在信息孤岛上，为孩子使用智能手机，担心孩子会迷失在信息的海洋中。

童年被手机“绑架”和“出轨”，湖北戒网瘾学校认为，随着智能手机的普及，越来越多的孩子正在成为“手机控制器”。2014年4月初，共青团广州市委和广州少年宫联合向全国15个城市发布了《媒介与儿童-2013中国青少年宫儿童媒介素养状况调研报告》。报告显示，在该国的儿童家庭中，手机普及率最高(97.8%): 44.5%的儿童拥有自己的手机；84.8%的儿童明确表示他们拥有QQ；90.1%的儿童接触过网络游戏，42%的儿童每月支付网络游戏费用。随着智能手机用户年龄的增长，越来越多的孩子可以随时享受技术红利。然而，由于沉迷于手机游戏、不加选择地下载内容令人反感的小说和图片、犯罪分子的诱惑和不健康的软件，生活“脱轨”的情况时有发生。

小学老师郝莉告诉记者，班上40名学生中有将近一半配备了手机。许多孩子在课堂上不认真听讲，偷偷用手机玩游戏。“一些孩子用手机浏览色情、暴力和其他‘令人兴奋’的内容，然后他们会拍一张截图来保存并私下分享。”近年来，手机应用程序，如昵称为“大炮圣器”的“摇动和摇动”和“陌生人”，也有年轻用户的趋势。中学生肖剑(化名)坦白承认，他曾用手机软件“和一个姐姐勾搭”“许多学校现在有按小时收费的日常租金和小旅馆，许多学生带走了他们的姐妹。”“我们班有70名学生，其中65人使用智能手机。他们主要在课间、中午和放学后使用它。但有些学生也在课堂上使用它，尤其是当他们不是主要科目或对该科目不感兴趣时。”陈是重庆渝北区一所小学的六年级老师。她最近很担心，因为她不能阻止学生在课堂上玩手机。

陈老师说，为了不影响正常班级，有些班级要求学生上课时把手机放在讲台上，但是很多学生不服从，老师也不能搜身。一些老师经常发现学生在课堂上玩手机。一般来说，老师会接受手机，让学生的父母拿起。但是父母把它带回来，并立即给了学生。结果，学生们对课堂上非法使用手机越来越漠不关心。记者从采访中了解到，不仅城市存在手机“入侵”教室的问题，农村中小学也面临着同样的问题。重庆秀山县松农中学是一所乡镇寄宿制学校。这所学校有192名学生，分3个年级和4个班，其中一半以上是农村地区的留守儿童。松农中学的张老师告诉记者，该校90%以上的三年级学生都在使用智能手机上网。为了不影响这项研究，学校规定“学生周日返校时把手机交给班主任，周五回家时拿回来”。但事实上，很少有学生上交手机。许多父母煞费苦心。

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重庆的郑女士说:“首先，我切断了他手机的上网功能，但过了一段时间，我发现他又开始上网了。最初，这个孩子打电话给营业厅，打开了上网功能。后来，我简单地更改了他的手机号码，现在我必须用我的身份证来打开网络。”长沙市青少年特殊培训学校认为，家长消极的“榜样”应该归咎于“手机浏览网页、下载应用程序和书籍时缺乏相应的“守门人”，导致大量色情和暴力内容被儿童看到。”王贵香，一所中等学校 “对于成年人来说，拿出手机、刷屏幕或在派对上玩游戏几乎是一种常规行为。父母是孩子的第一任老师，父母都是“手机控制的”。孩子们怎么能不跟着他们呢？”刘伟焦急地说道。“不要因为美妙的指尖而错过你周围的亲情”，这句话感动了许多人，但他们的行为却无动于衷。刘伟不情愿地告诉记者，他曾主张父母不要在孩子面前玩手机，但许多朋友直言不讳地说，他们做不到，有些人认为“孩子还小，不懂，所以父母不需要控制自己。”