一、教育孩子不打骂人的话

在孩子成长的第一个关键期（尤其是三至六岁前后），家长需要帮助孩子建立基本的规则。如果说在孩子成长的第一个关键期重在情感教育，家庭教育需要对孩子的某些错误持比较宽松、自由的态度，那么，在从第一个关键期（三岁前后）到第二个关键期（九岁前后）的过渡期，需要逐步强化规则意识和契约意识。家庭教育需要由宽松教育转向严厉教育，由自由教育转向规则教育。

二、家长会倾听孩子们的心声

家长们的心声：有时我们感到孩子和我们的对抗很强，看到孩子遇到困难，却没有办法沟通，无法帮助孩子。有时会想孩子是青春期的叛逆，忍耐一下，过了这个时间就可以了。有时候真的想打孩子，什么也不说，急死了，到了学校也不希望回来…

三、父母应信任孩子

平等沟通，平等，父母和孩子之间的沟通很重要，但是沟通不仅仅是告诉孩子该做什么，不该做什么，更不要说给他们一个一般的好孩子或坏孩子的观念，家长要建立平等的沟通和平等的生活意识。在要求孩子做某事时，如果要求孩子做某事时始终牢记自己作为教育者的角色，那么在与孩子的交流中就很难保持平等的地位。

湖北宜昌女儿难管教(难管的孩子)

四、家长与孩子怎么沟通

讲话不分时机。跟孩子沟通交流也需要“天时”的，在正确的时机说正确的话，如果孩子正玩得高兴，你突然来一句：“成绩那么差，还有什么资格玩？”那么这个时候孩子的心情是不是就跌入谷底了？即使去学习也是带着情绪去学，能学好吗？

五、怎么教育孩子学会尊重别人

还可以孩子的自信心，比如骑自行车、跳绳、游泳、篮球等等，每天小时的户外运动，还可以有效防止近视。除了拥有健康的身体，孩子还需要拥有健全的人格，尊重孩子的选择，培养孩子独立的人格和思辨力。当孩子遇到烦恼、挫折或者人生问题时，需要家长能够及时察觉，并对孩子进行安慰和疏导，给予他精神力量。

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