全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
其次要观察孩子近段时间的心理波动以及情绪状况,发现一些细微末节和诱发孩子不愿意上学的原因,本着发现问题解决问题的思路,深层次剖析不愿上学的原因。如学习困难、学习成绩下降、受到校园霸凌等等。

全社会支持和维系家庭教育的氛围没有形成。每当孩子在其成长过程中走了弯路的时候,经常会出现“每一个问题孩子的背后总有一个问题家长”的舆论出现,社会对家长的追责和批评的声音比较多,有效的支持和帮助比较少。整个社会家庭教育公共服务相对滞后,指导市场比较混乱。

严格规定电子产品的使用频率、时长,且必须有大人在场,以便更好监督;提前制定惩罚措施,对孩子的超时、违规行为作出处理,避免沉迷。
大多数的小学生不想上学,是还不能很好的适应学校的生活,在家“更安全”!孩子到了学校门口忽然闹脾气不想进校园的情形每天都有,家长多点耐心和接纳,尝试和善并且坚定的跟孩子沟通,说出孩子心中的担忧:
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