全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
一旦遇到这样的情况,首先停下自动化模式——对孩子的批判、指责,或是自己的情绪反应。问自己“是什么让孩子不愿意上学?”,而不是“为什么孩子不愿意上学?”。

家庭教育有自己独特的功能——并不是帮助学校提分或者帮助老师改作业,而是发现这个孩子与众不同的独特禀赋、特长、兴趣、爱好,然后鼓励孩子自我发现、自我实现。

孩子沉迷于电子产品,已成为不争的事实,这也是父母头疼的事情。特别是手机进入智能时代以来,人们玩手机的时长逐渐增加,甚至父母每天面对手机至少10小时,这种看似司空见惯的日常,却潜移默化地影响着孩子。
结果上学后,孩子跟不少其他人的步骤,学校的学习任务重,节奏也快,孩子因为没有一点英语启蒙基础,导致上学后,一问三不知,这个时候,家长们才会发现,原来对孩子的英语启蒙,也同样重要。
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