全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
本来,上学之后孩子和家长都需要比早期训练更多实实在在的社会支持,但是相反,融合资源(上学目标确定,融合思路构建,问题处理能力,辅助教师资源、学校接纳环境等等)的匮乏,让很多家长陷入了孤立无援、进退两难的境地。

孩子做什么事,家长都不应限制过多。如果孩子失败了,家长应该鼓励他,帮助他找出失败的原因,鼓励孩子克服困难,避免失败。

妈妈小时候与母亲分离的心理体验深深地印在脑海中,虽然痛苦的感受随着年龄的增长逐渐遗忘,但却隐藏在内心深处成为一种潜意识。当自己的孩子将要与妈妈分别,或者孩子要到一个新的环境中去时,就唤醒了那种潜意识,体验自然浮现出来,使妈妈重新体验到曾经的痛苦。这时,妈妈会把这种感受也当成是孩子的,认为一提上幼儿园,孩子也像自己一样感到难受和焦虑,这种焦虑会自然地传递给孩子。
我们家也是双职工家庭,我和老公每天上班的时间是朝九晚六。送孩子上学其实没什么压力,因为孩子的学校距离家也就几百米,走路几分钟,早上送了孩子上学再去上班也来得及。
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