全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
我们逼他去上学,可是孩子在学校隔三差五就闹事,每隔几天就要被叫去学校与老师谈话,这并不是一个好办法。于是我们决定让我们的孩子体验靠自己的双手挣钱是多么不容易的一件事情,我们联系到了一家工厂,让孩子去体验了一下生活,孩子没做完一天就跑了出来,但是他还是对学习不感兴趣,仍然不去学校上学。小孩不愿意去学校上学怎么办?显然让他去打工这个方法也不太适合我的孩子。

学校考,机构就会去报,不会思考更不会“批判性思维”去想:学这么早,学这么多,有必要吗?我们只能去适应。小学不考,老师好好教,老师给家长信心,让孩子小学阶段“适度学习”,保持兴趣和信心,让英文学习真正起到“普及作用”,而不是“精英化教育”,让大多数孩子在应试英语学习下彻底讨厌英语,就行。看学校有没有能力,让孩子爱上英语?校外机构有没有能力,让孩子爱上英语?这两个问题比考试结果重要多了。(小学阶段)

这就麻烦了——别说中高端人才了,即便是普通工人,作为现代制造业的工人,也是要有基本知识水平的,同样也需要有基本的学习能力、钻研精神和勤劳刻苦品质——而且这种要求,还会随着中国制造的不断升级而提升。而一旦未成年人被“奶头乐”深度俘虏,在知识积累和三观构建的关键阶段沉迷游乐不能自拔,不仅知识技能不够格、也丧失了作为合格现代工匠基本素质。
其次要养成良好生活习惯,上小学后意味着孩子要按照学校的规定上学放学,不可以随意,也包括孩子在学校吃饭或者是午睡等,都要遵守学校的规定。
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