云南知名的戒网学校如何联系_我家儿子彻夜不归

孩子到了上学的适龄，开始接触学校教育，就存在了一个新的问题，那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。如果两者的教育理念统一，那么，孩子的发展会呈良性发展，否则，就会产生冲突，不利于孩子的健康发展。那么，怎样才能使家庭教育和学校教育更好的结合，使学生的发展向更好的方面发展呢?我认为应做到以下三点：

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。爸爸妈妈帮助孩子扣好人生第一粒扣子非常重要。家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是""和平探讨""出""真理""的共同进步的教育。现在的多元化社会，科技的进步和物质的富足，竞争的激烈，却让有些孩子厌学、迷茫，任性。近几年，学生因学业压力、与父母沟通问题而选择离家出走等等极端事件的发生，让家长更觉得良好的家庭教育，与孩子顺畅的沟通尤为重要。马勇军教授的此次家长课堂，以《家长家庭教育基本行为规范》为载体，与家长们沟通了很多家庭教育中的实际问题，2019级的家长们纷纷表示受益匪浅。

有一个专业术语，叫做“非焦虑临在”，“非焦虑临在”状态的父母并不需要做什么，只要他们在那，孩子就会感觉很自信、平和、安心。

家庭氛围的发展，有了起点，设了目标，从起点走向目标的发展过程尤为重要。当我们看到孩子从肉团团开始长大，开始制造问题，这时挑战也开始了。一次次的挑战会让我们慢慢情绪化，我们内心的这种负面的能量就随着情绪奔涌而出，决堤。这时候的父母特别爱下命令，管教，有的雷雨交加，非常强势；有的则碎碎念，阴雨绵绵。这种状态下，我们就会在亲子关系中生产出注意力不集中、拖拉磨叽、不爱学习、沉迷电子产品、不自信、爱抱怨、脾气暴躁、对兄弟姐妹不友善、遇到困难崩溃、不愿沟通的孩子。