全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家长可以和孩子一起选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。

少儿的学习动力来源于兴趣与好奇,强迫、灌输式教学不仅容易造成孩子学习效率低下、厌学心理的产生,还会使家长与孩子关系的更加紧张。在少儿日语学习过程中,家长要做到尊重孩子学习方式以及了解语言学习规律,注重孩子学习自信心与兴趣的培养,而不是急于让孩子输出表达。

却忽视了孩子为何如此的更深层的原因,孩子之前的带养环境是怎么样的?孩子不会表达的时候,他是怎么想的?孩子为何不愿理我,不愿看我,不愿听我的?家长只站在自己的狭隘视角,认为所有的问题都是孩子的问题,都是孩子有“病”,而自己完全没问题。医生说的总不会假吧,网络上写的总归是真的吧,那么多人都那样了,这总归不怪我吧?
家庭作业大部分家长都很负职责地督促孩子完成作业。可是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,教师就应当负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你教师干什么
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