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由于一些经历和感受,有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理,家长要正确做好沟通和引导工作,理解孩子产生的这些情绪,分析产生的原因,给予有针对性的鼓励和支持。

所以家长就觉得老师做的很不对,而且是老师的原因,让她儿子产生了自杀的念头。所以那个家长吓得哟,因为她也只有这个儿子,他也非常的爱儿子(我也是母亲我理解这个姊妹的想法相信大家也很理解)。家长因为孩子出了这样的事,那肯定首先想到是学校有责任啦,我们首先想到的就是用法律的手段来保护自己的孩子对吧?我们的孩子受了伤害,不要让他造成更大的伤害,是这样的吧?所以第一反应肯定是想找学校找老师理论。所以我觉得这个家长她第一反应和她的行为都是正常的都是可以理解的。

鸿鸿看到书包,就问到:“妈妈,我这是要上学了吗?”鸿鸿看过不少电视剧里小朋友背着书包上学的场面,之前也一直念叨着自己要去学校,但这次妈妈却看出了她的不适应和情绪。她告诉自己的孩子:“别担心鸿鸿,那里有和妈妈一样的老师照顾你,还有很多小朋友会和你一起玩哦”。
家长决不能用上小学对孩子施加压力,进行恐吓。如:“你再不听话,让学校的老师管你”、“学校的老师可厉害了”。家长这种恐吓的话会造成孩子对上学的恐惧感,产生心理压力。
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