全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
为什么有的家长很快就能适应,而有的家长却可能长时间沉浸在焦虑的情绪中?对于很多家长而言,自身的分离焦虑往往来源于孩子在入园时的“激烈”表现,因此,我们有必要先了解孩子产生分离焦虑的原因。

父母们认为尽管孩子疫情期间在家参加了学校的网上课程,可是学习时间不比在学校上课时间长,形成了玩耍慵懒的常态,毕竟脱离了学校教师的管教,他们认为孩子学不到东西,还有自我约束能力不强,吸取知识很被动。

原因一:沉迷复习,不能自拔。其实在准备考研期间,有很多学生都是早早做好准备,提前复习。导致部分学生在学到后期时,出现忘记打印准考证等的情况,还有的学生忘记做核酸检测或者是做得不及时,导致核算没有按时出来。最终都影响了考试。
昆明市儿童医院特需门诊主任医师、心理学专家马越明提醒,家长需要用一两周慢慢调整,尊重、理解孩子的负面情绪,不要在孩子出现厌学情况时横加指责。因为情绪累积后,很可能会转换成躯体症状、情绪障碍。在孩子出现情绪问题之后,家长要及时安抚、稳定孩子的情绪,比如可以说:“我知道你现在心里很不好受,但爸爸妈妈会陪在你身边,你有需要就告诉我们。”最重要的是防患于未然,家长应多督促孩子劳逸结合、张弛有度,保持良好的生活、学习状态。(昆明日报?记者黄河清)
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