全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
近年来,未成年网民规模持续增长,部分未成年人存在过度上网情况。手机、电脑等电子产品里的游戏、小视频和海量信息对未成年人有较大的吸引力,尤其是游戏中的游戏机制、画面设计、奖励制度和捆绑社交等都成为吸引青少年“入网沉迷”的陷阱。青少年由于自制力和判断力较弱,抵制诱惑能力较差,因此往往容易被“色彩斑斓”的网络深深吸引,导致厌学情绪发生和现实社交能力下降等。在电子产品快速发展的时代,如何预防青少年合理利用电子产品,减少对它的依赖,需要家长的合理引导、学校的严格管控和社会的机制约束。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。为了让家长更好的教育好孩子,解决家长在教育孩子中的困惑,传播科学的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法。11月22日上午,城中街道三角坪社区邀请专业老师开展“家庭教育”专题讲座。

3-6岁的幼儿正处于对社会探索的阶段,他们社会经验不足,且极具好奇心,探索欲,在接触电子产品后很有可能被电子产品所带来的新鲜体验所吸引。加之很多家长在处理家务、工作或其他事务的过程中,为防止孩子围在身边叨扰或拗不过孩子一再的坚持,会把自己的手机提供给孩子,让孩子不要打扰自己等诸如此类的情况,会让孩子沉迷于玩手机。
然而,当许多孩子的兴趣和爱好,在家长的一再“选择”下,消亡殆尽的时候,一些学生选择玩“游戏”也可能就不再奇怪了。这或许,也是多数孩子进入就“颓废”的原因,因为多数情况都是父母帮助孩子选择,孩子上了后,却因为没有兴趣,而变得茫然了。
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